Користувач:Annyhka
[Файл:IMG_3844.JPG]
Зміст
- 1 Прізвище, ім'я, по батькові:Криворучко Анна Василівна
- 2 Регіон:Київ
- 3 Місце роботи:Навчаюсь В КППК ім. Антона Макаренка
- 4 Посада:Студентка
- 5 Мій внесок
- 6 Корисні посилання:
- 7 Про мене Мене звати Аня,я навчаюсь на 4 курсі в Кледжі ім. Антона Макоренка.За спеціальністю комп"ютерна інжинерія.
- 8 Мої блоги
- 9 Мій внесок
- 10 Мої захоплення Люблю читати цікаві книги
- 11 Назва проекту
- 12 Предмет і клас
- 13 Описание проекта
- 14 Вопросы, направляющие проект
- 15 План проведения проекта
- 16 Визитная карточка проекта
- 17 Публикация учителя
- 18 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 19 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 20 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 21 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 22 Полезные ресурсы
- 23 Проекты с аналогичной тематикой
- 24 Другие документы
Прізвище, ім'я, по батькові:Криворучко Анна Василівна
Регіон:Київ
Місце роботи:Навчаюсь В КППК ім. Антона Макаренка
Посада:Студентка
Мій внесок
Мої проекти
Мої файли
Мої закладки
Корисні посилання:
Про мене Мене звати Аня,я навчаюсь на 4 курсі в Кледжі ім. Антона Макоренка.За спеціальністю комп"ютерна інжинерія.
Мої блоги
Мій внесок
[Мої файли]
Мої закладки
Мої захоплення Люблю читати цікаві книги
Назва проекту
"Життя Online"
Предмет і клас
Описание проекта
Вопросы, направляющие проект
1)как создать красивое изображение?
2)для чего нужна композиция в изобразительном искусстве?
Проблемные вопросы
1)почему какое-то изображение представляет интерес для зрителя а какое-то нет?от чего это зависит?
2)если есть законы которым подчиняется композиция,то как можно придумать что-то новое?
Учебные вопросы
1)что такое композиция?
2)какие вы знаете законы композиции?
3)какие бывают композиционные приемы?
План проведения проекта
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.
2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации.
3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах.
4. Формулировка проблем, постановка задач и целей.
5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований.
6. Практическое выполнение задания.
7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке.
8. Оценивание проектов.
10. Подведение итогов.
