Учебный проект "На старое смотри - новое твори"

Автор проекта

Сухоцкис Ольга Поликарповна

Предмет, класс

11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учеников 11 класса при изучении темы «Глобальная сеть Интернет». Работая в проекте, ученики рассматривают способы подключения к глобальной сети, анализируют разные варианты подключения (модемная связь с использованием разных карточек для подключения, выделенная линия с анализом услуг, которые предоставляют провайдеры в микрорайоне где живут ученики). На уроке физики рассматривают каналы связи, которые используются для телекоммуникаций, составляют таблицы скорости и качества передачи информации разными каналами связи, выясняют какие каналы связи есть в микрорайоне гимназии, разрабатывают предложения для администрации по вопросу подключения к Интернету. Ученики рассматривают разные варианты общения (мобильная связь, электронная почта, ISQ, конференции), а также делятся мнением какой мобильный оператор лучший для общения в классе, какой бесплатный почтовый ящик лучше избрать для переписки (разрабатывают критерии выбора). Узнают об истории и развитие Интернета в Украине. Изучают вопрос правовых и этических аспектов работы в глобальной сети, использование жаргонов при общении, создают собственный словарь сетевого сленга, пишут статьи в школьную газету. Разрабатывают сценарий и подбирают вопросы для проведения брейн-ринга для 11-х классов, который будет проводиться на неделе точных наук, а также разработают рекомендации по подключению к Интернету и общению в сети для учеников 5-10 классов, учителей и родителей. После изучения темы по физике ученики смогут правильно выбрать кабель, подобрать свич (хаб) для создания локальной сети в собственной квартире, сделать локальную сеть между друзьями, которые живут в одном доме. Гимназия имеет компьютеры на разных кафедрах, в библиотеке, кабинетах информатики, объединение всех компьютеров в локальную сеть позволит ученикам иметь доступ к большему количеству информации для обучения.. Работая в проекте, ученики смогут создать проект локальной сети, наладить сеть, подключиться к Интернету на выгодных условиях.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Традиции или современность?

Проблемные вопросы

Роль народных традиций в современном искусстве?

Учебные вопросы

Где возможно применение декоративных промыслов в художественно оформительских работах?

Публикация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Назва проекту

Энергия движения

Автори проекту

Группа "Экологи" 8 класс

Тема дослідження

Альтернативные источники энергии

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как можно решить экологические проблемы?

Гипотеза исследования

Мы живем в то время, когда человек осознал, что состояние окружающей среды зависит от нашего отношения к ней.

Цели исследования

Целью нашего исследования было выяснить какие существуют экологически чистые источники энергии, можно ли их использовать как топливо для автомобилей и можно ли сделать источник энергии своими руками.

Результаты исследования

Нами был проведен опрос среди учащихся нашей школы о роли транспорта в их жизни.

Опрос "Роль транспортных средств в Вашей жизни"

В результате опроса мы выяснили следующее:

Результаты опроса

Проведя поиск в сети Интернет, изучив материалы учебника и справочной литературы мы пришли к выводу, что существует 2 способа уменьшения загрязнения воздуха транспортными средствами:

1. Сократить количество вредных веществ, выбрасываемых в атмосферу каждым автомобилем.

С 1993 года все новые автомобили должны быть снабжены каталитическими контакторами: это маленькое устройство устраняет большую часть углеводородов и окисей азота и углерода, вредных для организма человека. Их присутствие в атмосфере в больших количествах создаёт парниковый эффект, что грозит глобальным потеплением на планете.

2. Использовать как можно больше те транспортные средства, которые потребляют меньше горючего и, следовательно, меньше загрязняют атмосферу. Альтернативные виды топлива:

- Природный газ.

- Водород.

- Пропан.

- Биодизельное топливо.

- Метанол.

- Этанол.

- Виды топлива серии P. Автомобили на солнечных батареях.

Электромобили: отличаются системой электродвижения на переменном токе и встроенным зарядным устройством.

Использование альтернативных источников энергии в разных странах мира.

В США производят автомобили с гибридными двигателями: топливо и электричество. Ведутся исследования по использования водородных двигателей.

В Китае производят автомобили на солнечных батарейках, с использованием энергии ветра, рудничного газа.

В Швеции идёт переход на биогаз.

Европа оказывает поддержку в области изучений энергии ветра.

Вывод

В интересах защиты окружающей среды считаем целесообразным постепенный перевод автотранспорта на электротягу, особенно в крупных городах, т.к. электромобили, на данный момент, единственный традиции или современность?

"быть креативным- это модно?

Больше ходить пешком, бегать, ездить на велосипеде.

Полезные ресурсы

Ветряк своими руками

Солнечный коллектор своими руками

Мини-ГЭС своими руками

Солнечная батарея своими руками