Портфоліо Скворцової Людмили Василівни

Назва навчальної теми

Математика. Площа поверхні прямокутного паралелепіпеда.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

математика

Вік учнів, клас

7 клас, 13-14 р

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Даний проект допоможе дитині краще розібратись з темою «Площа поверхні прямокутного паралелепіпеда», розвиває логічне мислення, приближує дітей до дійсності, знайомить з різними професіями

План вивчення теми (вставити файл)

[План теми]

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Для виявлення навчальних потреб учнів на першому етапі проводжу опитування З-Х-Д та заповнили організацій-ну діаграму. Розробила та ознайомила форму оцінювання для роботи в групах та самооцінки та з формою для оцінювання Wiki.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком проекту ознайомила учнів з статтею «Про авторське право та плагіат». За допомогою учительської презентації знайомлю учнів з ключовим, тематичними та змістовими питаннями з теми проекту, проводжу «мозкову атаку», анкетування, які допомагають визначити, як діти ставляться до запропонованої теми та що вони знають про порушену в проекті проблему. Пропоную учням класу розділитися на творчі групи, попе-редньо ознайомивши їх із завданнями груп. Поділ відбувається за бажанням учнів . Під час виконання проекту вчаться зберігати використані джерела та посилання, використовувати блог для обміну інформації та обговорення даного проекту. Результат проекту учні розміщують на Wiki. Перед початком роботи з блогом, учні отримують форму оцінювання з чітко визначеними критеріями та розподілом балів, якою будуть користуватися протягом всього проекту. 1 група повинна попрацювати з тлумачними та історичними словниками та сформулювати, коли появилися числа та як вони впливали на історичні постаті. Учні повинні у групі здійснити розподіл обов’язків. 2 група повинна створити та опрацювати опитувальник з теми та опрацьовують результати анкетування. 3 група створює за шаблоном презентацію Під час виконання проекту учні вчаться зберігати використані джерела та посилання, створювати презентацію, використовувати блог для опитування, для обміну інформацією та обговорення даного проекту.

[вчительська презентація] [ЗХД] [творче завдання] [Т-схема]

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Скворцова Людмила Василівна

Фах, навчальний предмет

КПІ, вчитель математики, 1980

Навчальний заклад

КЗ "Новомиколаївська СЗШ №1" Верхньодніпровського р-ну

Місто\село, район, область

смт. Новомиколаївка, Верхньодніпровського р-ну, Дніпропетровської обл.

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

8 квітня - 20 квітня

Місце проведення тренінгу

КЗ Новомиколаївська СЗШ №1 , Верхньодніпровського р-ну

Тренери

Кущова Т.А

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", Верхньодніпровський район, Новомиколаївська СЗШ,08 квітня - 20 квітня 2013