Портфоліо навчального проекту Кушнір Лариси Анатоліївни "Загадки имени существительного"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Имя существительное как часть речи
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Російська мова Світова література
Вік учнів, клас
6- клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Во время работы над проектом ученики проводят исследование относительно предложенной темы « Имя существительное» Деятельность учителя: помощь в поиске информации по теме, коррекция предоставленных учениками материалов. Основные виды деятельности учеников: исследовательская работа, анализ и проработка найденного материала, презентация проработанного материала. Для реализации проекта ученики объединяются в группы. Каждая группа получила задание, которое необходимо выполнить в ходе реализации проекта.
План проекта: 1.Вступительная презентация; 2.Объединение учеников в группы; 3.Поиск материала; 4.Проработка материала; 5.Подготовка проекта к защите; 6.Представление, защита проекта; 7.Итоговое оценивание. Деятельность учеников: -поиск и проработка материалов по теме; -работа в группах; -создание мультимедийной презентации; -презентация и защита работ групп.
Вступительный этап. Вступительная презентация учителя, объявление цели проекта. Проводится обсуждение и опрос с помощью таблиц “З-Х-Д” с целью выявления уровня знаний учеников. Школьники знакомятся с планом проекта, критериями оценивания, объединяются в группы.
Работа над проектом. Ученики собирают и прорабатывают материал по полученным заданиям в группах. Индивидуальные консультации используются учителем для коррекции работ, предоставляются советы относительно улучшения качества работы. Школьники используют само-, взаимооценивание выполненной работы в проекте. После обработки всех материалов ученики готовят презентации работы над проектом,
Завершающий этап.
Ученики демонстрируют мультимедийную презентацію. Учитель оценивает по формам оценивания этапы проекта, и выставляется оценка в журнал. Подведение итогов работы над проектом.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Кушнір Лариса Анатоліївна
Фах, навчальний предмет
вчитель
Навчальний заклад
КЗО "ДСЗШ І-ІІІ ст ім. В.Чорновола" ДМР
Місто\село, район, область
м.Дніпропетровськ
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
18 - 31 жовтня 2013
Місце проведення тренінгу
КЗО "Гімназія №3" ДМР м.Дніпропетровськ
Тренери
Вовк Тетяна Віталіївна
