Портфоліо Пінчук Діани з теми «Музика - це струни душі»

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 17:09, 31 жовтня 2013, створена Діана Пінчук (обговореннявнесок) (Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Музика - це струни душі

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Навчальний предмет – Мистецтво. Тема з програми – Музичне мистецтво у нашому житті. Міжпредметні зв’язки – образотворче мистецтво , українська література, українська мова, світова література

Вік учнів, клас

7 клас, 12-13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Даний проект розрахований на учнів 7 класу. Тема з програми – Музичне мистецтво у нашому житті. Клас ділиться на 3 групи. Кожна група отримає своє завдання. Результати будут представлені у вигляді презентації , вікі-статті та блогу

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Перед початком проекту учитель використовує ЗХД - таблицю та асоціативний кущ для з’ясування навчальних потреб учнів, їх попередні знання щодо проблеми проекту . Чи можна почути та зрозуміти музику?. Протягом роботи над проектом для відслідковування прогресу у навчанні та оцінювання рівня мислення учнів вчитель веде журнал спостереження, надає консультації, використовує контрольні списки і форми оцінювання продуктів учнівської діяльності. Наприкінці роботи над проектом учні закінчують роботу над ЗХД - таблицею. Учитель перевіряє набуті знання учнів за допомогою опитувальника. Впродовж проекту відбувається постійне само оцінювання та взаємооцінювання учнів. Наприкінці проекту відбувається захист проекту.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учнівська вікі-стаття «Роль музичного мистецтва в житті людини »


Перед початком проекту учитель демонструє стартову презентацію з теми …, розповідає про майбутнє дослідження учнів, долучивши до роботи над темою проектів учнів середніх класів. На початковому етапі вчитель обговорює з класом майбутні напрямки своїх досліджень. За допомогою вчителя учні утворюють проектні групи та отримують завдання з урахуванням їх інтересів:

1 група "Творці" – Де використовується музика? ,результатом є створення блогу

2 група "Науковці" – Яку роль відіграє в нашому житті музичне мистецтво?, результатом є написання вікі-статті

3 група "Митці" – В чому полягають особливості впливу сучасного музичного мистецтва на людину?,результатом є створення презентації

Вчитель консультує учнів, слідкує за виконанням, аналізує їх діяльність. Використовуючи різні методи та інструменти (ЗХД-схеми та інше) учитель виявляє навчальні потреби учнів. Наприкінці вивчення теми, за допомогою [Сьогодні не можу вже дочекатися бажаного результату, дуже поспішаю. Дуже цікаво. Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет - ресурсів у процес навчання: Інтернет може бути потужним інструментом для проведення досліджень, але потрібно пам'ятати про безпеку дітей в Інтернеті. На жаль не вся інформація може бути корисною. Мені стало зрозуміло наскільки важливі закони про авторські права. Буду знайомити їх з учнями. досить цікавим і корисним для себе я відзначила роботу з вікі-ресурсом та гугл-сервісами. Я розмірковувала над тим, які зміни може внести використання веб-2.0 щодо спілкування та навчання моїх учнів. Блоги, вікі та онлайн-документи для спільного редагування дозволяють учням співпрацювати у проектах. Під час вивчення модуля я навчилась створювати опитувальник. Дуже цікава річ. Думок багато, а час швидко спливає. опитувальника] відбувається перевірка досягнень учнів. Наприкінці навчального проекту відбувається представлення результатів досліджень

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Пінчук Діана Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Музика та художня культура

Навчальний заклад

Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Місто\село, район, область

м. Суми

Контактні дані

ladydiana818@gmail.com

Відомості про тренінг

Тренінг для учителів Сумської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 2 м.Суми (28.102013-03.11.2013 р.)

Дати проведення тренінгу

28.10.2013-03.11.2013 р.

Місце проведення тренінгу

Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 2 ім.Д.Косаренка м.Суми

Тренери

Герасименко Наталія Вікторівна

Антонченко Марія Олексіївна