Портфоліо Лебеди Дар'ї Олегівни з теми: "Ервін Шредінгер. Вивчення біографії та основного внеску до світової науки"
Зміст
Назва навчальної теми
"Ервін Шредінгер. Вивчення біографії та основного внеску до світової науки"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика, астрономія,математика
Вік учнів, клас
8-9 клас, 14-16 років
Стислий опис проекту
Проект уявляє собою дослідницьку роботу, під час виконання якої учні досліджують біографію, життя та наукові внески відомого фізика, роблять висновки та готують творчі презентації "Моє ставлення до Ервіна Шредінгера"
План вивчення теми
На початку проекту учитель знайомить учнів з проектом, повідомляє тему та необхідним теоретичним матеріалом. Учитель знайомить учнів з поняттям героїзм, розв’язанні цікавих кросвордів, наводить приклади та відповідає на запитання, які виникли під час розповіді. Далі формулює цілі проекту та ставить необхідні завдання для учнів.
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання відбувається шляхом виконання певних теоретичних та практичних завдань, після чого формуються відповідні групи учнів для урівноваження загальних знань. Інструменти оцінювання: дванадцятибальна шкала оцінювання загальних знань учнів. Оцінювання відбувається шляхом підготування доповідей від кожної групи по результатам зробленої роботи. Кожна група задає запитання конкурентам щодо виконаних завдань. Учитель оцінює за визначеною шкалою виконану роботу кожної групи.
Діяльність учнів та вчителя
Учитель ділить учнів на 3 групи: кожна група працюватиме над теоретичними питаннями, обговорюватимуть зміст розділу за питаннями. По закінченні проекту зрівняють результати, оцінять роботу один одного. На початку проекту вчитель: •розв'язання кросворду; •знайомить учнів з поняттям героїзм; •об'єднує учнів у групи, рівномірно розподіляючи слабких та сильних учнів; •формулює критерії оцінювання роботи учнів. Учні: •обговорюють тему проекту, цілі, завдання; •складають план роботи групи та розподіляють обов’язки у командіі. Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує заповнити ЗХД таблицю. Кожна група учнів обирають відповідального за розвязання теоретичного завдання, практичного завдання.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Лебеда Дарія Олегівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель фізики
Навчальний заклад
ХЗОШ №130
Місто\село, район, область
Харківська обл., м. Харків
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
26.08, 27.08, 28.08, 29.08,30.08
Місце проведення тренінгу
ХЗОШ №130
Тренери
Грунь Наталія Миколаївна
