Портфоліо Савіцької В.Д.для учнів 9 класу з правознавства за темаю "Права людини і громадянина

Назва навчальної теми

"Права людини і громадянина"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Правознавство,історія

Вік учнів, клас

14-15 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учасникам проекту пропонується завдання-дослідити, як „народжуються закони” (на прикладі законів про права дитини) і дати відповідь на запитання: Що необхідно знати дітям, щоб захищати свої права? Учні об’єднуються в групи. Кожна група отримує свої завдання. Учні мають проаналізувати відомі документи, щодо захисту дітей, а також проблемні питання щодо захисту дітей в Україні. Кінцевий продукт даної роботи – презентація.

План вивчення теми (вставити файл)

• План вивчення теми
• План впровадження теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Перед початком роботи над проектом проводиться опитування, під час якого заповнюється таблиця ЗХД. Протягом роботи використовуємо поточне оцінювання, само оцінювання та взаємооцінювання. Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують Контрольний список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, здійснювати самооцінку. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу проекту. В кінці проекту діти демонструють презентації виконаних проектів, публікації, свій блог або сторінку вікі-статті та обговорюють кожен проект між групами

ЗХД

Контрольний список для блогу проекту

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Віта Савіцька

Фах, навчальний предмет

Правознавство