Портфоліо Пархомець Інна Миколаївна

Назва навчальної теми

Із пісенних джерел.Роль української народної пісні в житті народу.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська літературв, історія, музика,образотворче мистецтво

Вік учнів, клас

12-13 років

Стислий опис проекту

Українська пісня ніколи не відривалася від життя. Народна пісня як дзеркало життя і поглядів трудових мас відзначається винятковою вірністю, бо вона вивірена багатим досвідом поколінь, відшліфована протягом віків народом. Учні працюють у групах, добираючи різновиди народних пісень, за змістом пісень створюють ілюстрації. Учні після повідомлення теми та мети проекту, об'єднуються у групи та намічають собі завдання (самі або з допомогою вчителя), які допоможуть їм вирішити поставлену в проекті проблему; проводять дослідження; демонструють результати своєї роботи у вигляді презентації, публікаціїю. Проект впроваджений з метою виховання в учнів любові до рідного краю, народу, національної спатщини. Учнів чекають дослідження та пошук інформації для вичерпних відповідей на поставленні тематичні запитання. Учні будуть складати звіти за результатами досліджень та знайденою інформацією. Вони будуть збирати та опрацьовувати дані з Інтернету та інших наукових видань, що розкривають суть змістовних питань . В результаті проекту учні дадуть відповіді на питання висунуті і вдосконалені впродовж розробки теми проекту.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

• Вхідне анкетування

Контрольні списки та Форми оцінювання, тестові бланки Зустрічі, консультації за проектом Самооцінювання,список питань Захист роботи, демонстрації і презентації Форми оцінювання з коефіцієнтом

Навчальні цілі

• Надати учням інформацію про цінність української народної пісні.

• Прищеплювати навички та інтерес виконувати пісні в домашніх умовах.

• Виховувати національне виховання.

• Ознайомити з видами пісень.

• Навчити шукати й використовувати інформацію за проектом.

• Навчити представляти свою роботу, аргументувати свою позицію.

Опис оцінювання

Мій план оцінювання передбачає оцінити весь масштаб роботи, яку учні готують протягом 3 тижнів.

Інструменти оцінювання, зазначені в моєму плані, чітко та ґрунтовно виявляють рівень розвитку мислення вищих рівнів та навичок 21 століття, які зазначені у цій навчальній темі.

Усі види оцінювання в моєму плані сконцентровані на потребах учнів; оцінювання здійснюється впродовж всього вивчення теми; методи оцінювання забезпечують отримання дійсних і надійних даних для того, щоб сприяти поліпшенню мого викладання та навчання учнів.

Більшість інструментів оцінювання в моєму плані сконцентровані на потребах учнів; оцінювання здійснюється впродовж всього вивчення теми; методи оцінювання забезпечують отримання дійсних і надійних даних для того, щоб сприяти поліпшенню мого викладання та навчання учнів.

Оцінювання в моїй навчальній темі здійснюється тільки в кінці або використовується для встановлення того, наскільки досягнуті навчальні цілі.

Відомості про тренінг

Тренери

Бушуєв Андрій Валерійович, Філіпчук Андрій Леонідович