Портфоліо Ботвінко Юлії з теми: "Вирушаючи в подорож у минуле"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 12:22, 23 серпня 2013, створена Герасименко Наталія (обговореннявнесок) (Контактні дані)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Українське козацтво у битвах і походах.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика, українська мова, українська література, образотворче мистецтво, музика.

Вік учнів, клас

5 клас, 11-12 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект з історії для учнів 5 класу виконується під час вивчення теми: «Українське козацтво у битвах і походах.» Учні об’єднуються в групи, досліджуючи проблему ролі українського козацтва у формуванні української держави. Вони здійснюють пошук в інтернеті, використовують словники, довідники та ін., та результати своїх досліджень представляють у вигляді презентацій, блогів та вікі-статей. Презентація результатів проекту відбувається під час предметного тижня у школі.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Перед початком проекту учитель використовує ЗХД-таблицю та асоціативний кущ для того, щоб визначити навчальні потреби учнів та з'ясувати їх знання з проблем проекту. Впродовж роботи над проектом для відслідковування прогресу у навчанні та оцінювання рівня мислення учнів учитель веде журнал спостереження, надає консультації та використовує контрольні списки презентацій і [1] Форм оцінювання продуктів учнівської діяльності. Наприкінці роботи над проектом учні закінчують працювати із ЗХД таблицею , учитель перевіряє набуті ним знання за допомогою тестів. У проекті відбувається постійне самооцінювання та взаємооцінювання учнів за допомогою форм з критеріями оцінювання. Наприкінці проекту відбувається захист проекту на предметному тижні.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком проекту вчитель демонструє учням стартову презентацію,пояснюючи проблему проекту. Учні визначають можливі шляхи розв’язання проблеми. Учитель об’єднує учнів у групи, визначаючи для кожної групи проблемне завдання. Перша група опрацьовуватиме питання : «Як впливали окремі історичні постаті козацької доби на розвиток української держави?»; друга група працюватиме з питання: «Яким є внесок національно-визвольних рухів у формуванні української державності?»; третя група відшукає матеріали з питання: «Чи були причини ліквідації козацтва?». Протягом проекту, учні здійснюватимуть пошук в інтернеті , звернуться до бібліотечних матеріалів, рекомендованих учителем, проаналізують та систематизують знайдений матеріал та одберуть необхідну для представлення інформацію. Наприкінці проекту учні аналізують результати своїх досліджень, використовуючи форми з критеріями оцінювання та

опитувальника, та роблять висновки зі своїх тематичних питань. Презентація результатів досліджень буде відбуватися на тематичному тижні у школі. Учні представлять результати своїх досліджень у вигляді учнівської презентації, вікі-статті " Чи були причини ліквідації козацтва..." та учнівського блогу.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ботвінко Юлія Володимирівна

Фах, навчальний предмет

Учитель історії та етики

Навчальний заклад

КУ Сумська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 27

Місто\село, район, область

М.Суми,Сумський район,Сумська область

Контактні дані

lubystochek@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

19.08-25.08.2013

Місце проведення тренінгу

Сумська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №27,м. Суми, Сумської області

Тренери

Ніколаєнко Світлана Петрівна

Герасименко Наталія Вікторівна