Портфоліо навчального проекту з теми "Трикутники нашого життя"
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 11:25, 21 серпня 2013, створена Застьоба Оксана Юріївна (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Трикутники нашого життя
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрія
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект є узагальненням шкільного курсу геометрії 7 класу по темі «Трикутник» Це є одна із важливих тем в геометрії для семикласників. Від її глибокого розуміння залежать подальші успіхи в навчанні геометрії. Цим проектом я хочу підкреслити важливість теми, розвивати інтерес учнів до предмету(так як вони вперше знайомляться з геометрією), допомогти набувати навички самостійної роботи, навчити отримувати задоволення від своєї роботи і розв’язування задач, розвивати бажання і розв’язувати задачі і складати власні, бачити зв’язок між наукою та життям.
