Група 3 серпень 2013

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? Для того, щоб об'єктивно оцінити роботу кожного учня у групі, потрібно враховувати такі критерії:

1. Активність

2. Ініціатор ідей

3. Лідерські якості

4. Співпраця з іншими членами

5. Самооцінювання

6. Взаємооцінювання