Навчальний проект Знайди свою чисту воду
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 10 Матеріали з оцінювання
- 11 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Водоп'янова Тетяна Володимирівна
Предмет, клас
ХІМІЯ 10 клас
Коротка анотація проекту
Цей Проект передбачає вивчення екологічного стану водних ресурсів Україні та м. Синельникового. В роботі досліджують водні ресурси, розкриваються основні джерела забруднення води. Під час роботи над Проектом учні проведуть епідеміологічний аналіз водних ресурсів, ознайомляться зі станом питної води
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Чому без води і не туди і не сюди?
Тематичні запитання
1. Водопровідний коктейль. Який він? 2. Джерельна вода – чи може бути вона чистою? 3. Скільки води я забруднив вчора? 4. Скажи мені що ти п’єш, а я скажу яке у тебе здоров’є
Змістовні запитання
1. Чи можемо ми впливати на життя навколо нас? 2. Які основні джерела забруднення води? 3. Чи знаєте ви стан природних вод вашого міста? 4. Чи знаєте ви хімічний склад води, що споживаєте? 5. Які основні джерела води? 6. У чому полягає проблема очищення стічних вод? 7. Як залежить стан здоров'я населення від якості питної води?
План проведення проекту
[[1]]план проекту
Візитна картка проекту
Публікація учителя
Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
[[2]]презeнтація
