5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.

Учнівське самооцінювання - необхідна частина навчання, оскільки воно підкріплює зусилля і досягнення учнів. Самооцінювання може відбуватися в декількох формах: • Письмові повідомлення

• Обговорення (всім класом або в малих групах)

• Журнал рефлексії

• Перевірочний аркуш самооцінювання

• Інтерв'ю, яке дає учень вчителеві

• Форми оцінювання Учні зазвичай потребують допомоги в освоєнні стратегій самоконтролю і самооцінювання. Ефективними стратегіями можуть бути: • Розбір оцінювання фрагменту письмової роботи

• Учні оцінюють чужі роботи і роблять коментарі

Ефективний спосіб здійснювати самооцінювання - запропонувати учням розробити власні критерії оцінювання своїх робіт. При рефлексії краще запропонувати початки речень: Я краще працюю, коли... Мені потрібна допомога в...