Портфоліо Манко Ірини Аркадіївни

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 14:17, 21 червня 2013, створена Manko irina (обговореннявнесок) (Оцінювання)

Перейти до: Навігація, пошук


Зміст

Буклет проекта

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Назва навчальної теми

Куди йдуть гроші?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія, інформатика, технології

Вік учнів, клас

15 років, 9 клас

Стислий опис проекту

Проект розрахований для учнів 9 класу з теми «Початкові відомості з стереометрії». Учні вивчають призму та її елементи, вчаться обчислювати площу поверхні та об’єм призми. Можливі учнівські ролі: теоретичні знання, практичне вимірювання об’єкту, обчислювальна діяльність. Продукт діяльності проекту – обчислити кошторис ремонту шкільної актової зали.

План вивчення теми

Оцінювання

Для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення я використовую таблицю ЗХД та форми. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести. Будемо оцінювати презентацію, буклет, виступи учнів. Взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками.

Оцінювання проекту складається з двох частин:

Учні оцінюють результати роботи дослідницької, дизайнерської, пошукової груп. Таким чином проводиться формуюче оцінювання.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери