Портфоліо для учнів 7 класу з української літератури за темою: "Добро і зло. Що це?" За твором Б.Харчука "Планетник"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Добро і зло в творі Б.Харчука "Планетник"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література, біологія, інформатика
Вік учнів, клас
7 клас, 13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
У цьому проекті будуть задіяні учні 7-х класів. Тема використовується з метою вивчення нового матеріалу, а також закріпити навички, отримані у попередніх класах. Основними видами діяльності будуть уроки, проведені з використанням інтерактивних методів навчання, а саме, «Мозковий штурм». «Ажурна пилка», «Акваріум».
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту я роздаю дітям таблиці ЗХД. Діти переглядають презентацію вчителя. Використовую тести, опитування, діагностику навчальних потреб учнів, «мозковий штурм» і визначаю рівень знань учнів на початок вивчення теми. Для цього використовую такі інструменти, як опитувальник, основні запитання, таблиці ЗХД, пропоную сильнішим учням створити свої презентації, проводжу анкетування, слабшим пропоную виконати завдання за шаблоном. Також діти можуть створити кросворди,намалювати ілюстрації, скласти сенкани, діаманти за текстом твору, провести самооцінку отриманих знань. Під кінець проводиться контроль рівня знань учнів з даної теми. Для цього використовую тести
