Портфоліо Яни Дячук

Буклет до проекту

Назва проекту

Подорож у веселковий світ фонетичних знань

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова

Вік учнів, клас

Початкова школа

Стислий опис проекту

Вступний проект по ознайомленню учнів з Фонетикою англійської мови-розділом науки про мову, в якому вивчається звукова система мови та зміни звукового складу слів у мовному потоці.

План вивчення теми

• План вивчення теми
• План впровадження теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оціночна функція проекту реалізується в ході оцінювання результатів виконання учнями навчальних завдань. Оцінка вказує на певний рівень володіння іншомовною мовленнєвою діяльністю, є орієнтиром для учнів(а також їх батьків) у подальшій діяльності в опануванні іноземної мови.1 Оцінка є основним показником успішності навчання в офіційних документах про освіту.Навчальна функція контролю реалізується на основі синтезу набутих навичок і вмінь в оперуванні засвоєним мовним та мовленнєвим матеріалом, які актуалізуються у процесі виконання контрольних завдань. Контрольне завдання по суті є вправою,виконання якої потребує від учня здійснення певних мовленнєвих дій, спрямованих на досягнення мети, поставленної у завданні. 2 3 Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами; продумати, як забезпечити учнів інформацією та за допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні виконують контрольний список для створення блогу для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснювати самостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Записи в журналах спостережень та досліджень допомагають як вчителю, так і учням здійснювати моніторинг прогресу та краще розуміти зміст. Опитування використовується упродовж всієї навчальної теми для того, щоб допомогти учням розвивати свої навички мисленнявищих рівнів та самостійно виконувати проекти. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання блогу та форму для зворотного зв’язку для здійснення учнями самооцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників. Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання блогу проектів.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Вхідна презентація Учнівська презентація

Відомості про автора

Ім'я,прізвище

Яна Дячук

Фах, навчальний предмет

вчитель англійської мови,навчальний предмет-англійська мова

Навчальний заклад

ОКЗО"Криворізька загальноосвітня санаторна школа-інтернат №5 І-ІІІ ступенів"

Місто\село, район, область

м.Кривий Ріг, Дніпропетровська область

Контактні дані

yanadyachuk5@gmail.ru

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

З 02 по 17 грудня 2013

Місце проведення тренінгу

ОКЗО"Криворізька загальноосвітня санаторна школа-інтернат №5 І-ІІІ ступенів"

Тренери

• Кравоцюк Лариса Семенівна