13.06.13. Київ. Модуль 7. Група 5.

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 10:09, 13 червня 2013, створена Наталія Беренсон (обговореннявнесок)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Як допомогти учням постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення?

ПРОБЛЕМА РІШЕННЯ
Невміння учнів оцінити свою роботу Ознайомити учнів з формами оцінювання

Проводити анкетування, мозковий штурм, впровадити ведення щоденника з метою демонстрації учнівського прогресу

Невміння планувати подальше самовдосконалення Проводити індивідуальні консультації з метою встановлення учнівської мети, шляхів та засобів самовдосконалення