13.06.13. Київ. Модуль 7. Група 2.
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 09:54, 13 червня 2013, створена Яриновська Олена (обговорення • внесок)
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
| Проблема | Шляхи вирішення проблеми |
| Дитина не бачить кінцевого результату своєї роботи | Вчитель має чітко сформулювати мету,вказати на перспективу |
| Дитина відчуває труднощі в послідовності виконання завдання | Вчитель допомагає скласти план(алгоритм) виконання роботи |
| Нераціональний розподіл часу дитиною під час роботи | Вчитель має обмежити в часі кожен етап виконання,чітко інструктувати |
