Портфолио Коваленко Надії Миколаївни з теми "Дивосвіт навколо нас"

Назва навчальної теми

Дивосвіт навколо нас

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Я і Україна

Вік учнів, клас

4 клас, 9 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

На початковому етапі вчитель використовує таблиці З-Х-Д, метод «Мозкового штурму» з метою виявлення знань, умінь, навичок та ступінь готовності до виконання даного проекту.

На етапі роботи над проектом використовується контрольний список з основними подіями, датами, стадіями виконання проекту, тестування, взаємооцінювання в групах. ціллю яких є контроль процесу виконання та виявлення періоду необхідності надання консультацій.

На заключному етапі представляється звіт в вигляді презентацій та публікацій, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи. Доцільно провести само оцінювання учнів. За даними результатами кожен учасник команди отримає оцінку.

М е т а проекта: • Формувати уявлення про світ живої та неживої природи, народний календар, рослинний та тваринний світ рідного краю, допомогти усвідомити себе частиною навколишнього світу, прищеплювати пошану до принципів народної моралі, заохочувати помічати і берегти красу навколо себе. • Розвивати допитливість, ініціативність, відповідальність, наполегливість, вміння працювати з довідковою літературою, навички самоосвітньої діяльності, самооцінювання, життєві компетенції. • Виховувати: взаємодопомогу. толерантність, смак, відчуття прекрасного, любов до природи.

Кінцевий результат:

• Тренінги навичок роботи в групах. • Формування навичок роботи з енциклопедичною та довідковою літературою. • Засвоєння програмного матеріалу з теми. • Поглиблення, поширення набутих знань через створення довідкового посібника «Дивосвіт навколо мене»

Форма проведення:

Гра – вікторина (завдання і рекомен-дації учні отримують на картках).

Шляхи реалізації:

             Крокуємо вперед.

• Знайомимось з темою та метою проекту, прогнозованим результатом. • Оцінюємо власні спроможності та інтереси, вибираємо об’єкт досліджень. • Формуємо групи. обираємо керівника групи, отримуємо спеціальне завдання та рекомендації щодо виконання. • Створення «банку даних» , добір матеріалу для створення довідника «Дивосвіт навколо нас».

План вивчення теми (вставити файл)

https://docs.google.com/file/d/0B-1LuiyriLF9cDUyOHlpOGpjeW8/edit?usp=sharing

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Коваленко Надія Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Я і Україна

Навчальний заклад

Макіївський навчально-виховний комплекс № 49 «Надія»

Контактні дані

Макіївський навчально-виховний комплекс № 49 «Надія»

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

1/04/2013-6/04/2013

Місце проведення тренінгу

Макіївський навчально-виховний комплекс № 49 «Надія»

Тренери

Козубенко Олена Іванівна