05.06.2013.Харків.Модуль 5. Група 2

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 20:03, 6 червня 2013, створена Гуртовенко Олеся (обговореннявнесок) (/* Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримуют...)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

1. По-перше,робота учня за індивідуальним планом не передбачає звільнення від практичних або тестових робіт. По-друге, співбесіда за темами держстандарту. І далі, якщо його дослідження "співпадають" з програмою (альтернативну методику ще не відмінили), можливий "автомат" за тему. АИМ 2. Повинен бути перелік основних питань (можливо тести) в великій кількості, на які кожен учень має відповідати. Також встановити відсотковий барєр, пройшовши який можна вважати, що учень отримав передбачені програмою знання

Согласна с вышеизложенным. Также можно продумать ряд индивидуальных заданий, на основе которых удостовериться в сформированности предусмотренных программой знаний и умений. Например, тесты для участников проекта, самоанализ работы в группе «Мои достижения», «Шесть шляп мышления» и т.п. ГОВ