Навчальний проект: «Захоплююча інтрига твору А.Конан Дойля «Собака Баскервілів»

Автор проекту

Щербань Наталія Юріївна

Предмет. Клас

Зарубіжна література, 7 клас

Опис проекту

Тема: «Захоплююча інтрига твору А.Конан Дойля «Собака Баскервілів» Проект зорієнтований на учнів 7 класу загальноосвітніх шкіл.

Тривалість проекту: 5 тижнів, 2 рази на тиждень

У межах данного проекту учні матимуть змогу ознайомитися з творчістю відомого англійського письменника Артура Конана Дойля та його оповіданням «Собака Баскервілів». Учні ознайомляться з такими поняттями, як «детектив», «інтрига», «індукція» та «дедукція». В ході виконання проекту передбачається розвиток самостійної діяльность: проблемно-пошукові завдання, участь у диспутах, відстоювання своєї точки зору.

Основний метод дослідження - дослідницький, проблемний, спонукальний метод навчання і пошуковий метод учіння.

Результатом виконаної за проектом роботи є: презентація та публікація учнів (з результатами досліджень і відповідними висновками з данної теми.

Запитання, що спрямовують проект

Ключове питання

Злочинець - це художник-творець, а детектив - всього лише критик?

Проблемне питання

Шерлок Холмс — реальний чи вигаданий персонаж?

Чи є інтрига рушійним елементом дії?

Яке місце в літературі посідають детективні твори?

Тематичні питання

Що означає термін «детектив»?

Що означає термін «інтрига»?

Що є характерним для детективного жанру?

Які ще твори про Шерлока Холмса ви читали, бачили, чули?

В чому полягає суть дедуктивного методу Шерлока Холмса?

Візитна картка проекту

Візитна картка проекту

Приклад продукту навчальної діяльності учня

Учнівська презентація

• [Вікі-стаття учня "Захоплююча інтрига детективу А. Конан Дойля "Собака Баскервілів"]