Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", c.Лозуватка,Криворізький район, Лозуватська СЗШ №1 13-25 травня 2013 р.
Дата і місце проведення тренінгу - 13 травня - 25 травня 2013р., Криворізький район, с. Лозуватка, вул. Леніна,1б, (друга половина дня)
Тренер - Шабелян Ірина Миколаївна - вчитель математики та інформатики Лозуватської СЗШ Криворізького району
Очний курс Intel "Навчання для майбутнього" (10 версія) для вчителів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті "Відкритий світ"
Зміст
- 1 Дати проведення тренінгу
- 2 Місце проведення тренінгу
- 3 Особливості проведення тренінгу
- 4 Прізвище тренера
- 5 Робочі моменти
- 6 Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
- 9.1 Дати проведення тренінгу
- 9.2 Місце проведення тренінгу
- 9.3 Тренери
- 9.4 2. Онищенко Олена Вікторівна
- 9.5 3.Черней Наталія Миколаївна
- 9.6 4.Ханюк Лариса Олександрівна
- 9.7 5.Дулій Олена Миколаївна
- 9.8 6.Педюра Григорій Тихонович
- 9.9 7.Щербаков Олексій Юрійович
- 9.10 8.Павлишина Лілія Миколаївна
- 9.11 9.Коваль Ірина Анатоліївна
- 9.12 10.Лаврова Людмила Миколаївна
- 9.13 11.Інна
- 9.14 12.Крикун Валентина Анатоліївна
- 9.15 13.Деркач Юлія Євгеніївна
- 9.16 Педради тренінгу
- 9.17 Корисні ресурси
- 9.18 Шаблони
- 9.19 Організація онлайнового захисту портфоліо
Дати проведення тренінгу
13 травня- 25 травня 2013 р.
Місце проведення тренінгу
c.Лозуватка, Криворізький район, вул.Леніна,1б
Особливості проведення тренінгу
Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ". Заняття проводяться на базі Лозуватської СЗШ №1 в кабінеті інформатики в другій половині дня
Прізвище тренера
Робочі моменти
Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки
1. Немикіна Марина Віталіївна
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Проект на тему «Калина – одвічний символ України» пропоную для учнів 4 класу з декількох предметів шкільного курсу: українського читання, української мови, природознавства, образотворчого мистецтва, трудового навчання, інформатики. Мета: дослідити символічний зміст калини, її властивості та застосування. Діяльність учнів буде організовано за методом проекту. Вчитель готує такі дидактичні матерали:
На початку роботи пропоную учням переглянути презентацію вчителя. Учні ознайомлюються з вчительською презентацією, отримують завдання. Діти отримують завдання: з’ясувати які властивості має калина, де її застосовують і які є традиції та звичаї, пов’язані з калиною. Учні розподіляються на три групи: дослідники, шукачі знань, літератори. Кожна група отримує індивідуальне завдання. Група «Дослідники» досліджує види, розміри та зовнішній вигляд рослини. Група «Шукачі знань» шукають цікаву інформацію про калину, добирають малюнки та фотографії. Група «Літератори» збирають зразки усної народної творчості та літератури, складають сласні твори. Учні, добирають інформацію з підручників та з інших друкованих джерел, досліджують поставлену проблему, перевіряють висунуте припущення, ознайомлюються з текстовим виробництвом, планують, навчаються працювати в програмі і створювати різну друковану продукцію Учні створюють презентацію учня з даної теми для того, щоб навчитися виступати перед аудиторією, коротко формулювати свою думку, структурувати свою доповідь, використовувати різні мультимедійні засоби і можливості в презентації, щоб навчитися стисло і зручно інтерпретувати результати досліджень. Двоє сильних учнів створюють фотоколаж для того, щоб навчитися аргументовано доводити власну думку, навчитися правильно використовувати цитування та посилання на друковані та Інтернет-видання, вчаться ілюструвати ідеї, думки зображеннями, малюнками. Підсумком роботи учнів над проектом буде Вікі сторінка учнів у проекті «Калина - одвічний символ України»
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Валентина Андрєєва
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів,
Навчальний заклад
Ордо-Василівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с Ордо-Василівка, Софіївський район, Дніпропетровська область
Контактні дані
andreevavalja82@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
13-25 травня 2013рік
Місце проведення тренінгу
с Ордо-Василівка, Софіївського району, Дніпропетросської області, Ордо-Василівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Тренери
Світлана Вікторівна Клименко
2. Онищенко Олена Вікторівна
3.Черней Наталія Миколаївна
4.Ханюк Лариса Олександрівна
5.Дулій Олена Миколаївна
6.Педюра Григорій Тихонович
7.Щербаков Олексій Юрійович
8.Павлишина Лілія Миколаївна
9.Коваль Ірина Анатоліївна
10.Лаврова Людмила Миколаївна
11.Інна
12.Крикун Валентина Анатоліївна
13.Деркач Юлія Євгеніївна
Педради тренінгу
Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення.
Використання Інтернету для розвитку навичок,необхідних у 21 столітті
Корисні ресурси
Лекція Теда Робінсона про творчість
Основні запитання (для вправи Модуля 5)
Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації
Шаблони
Організація онлайнового захисту портфоліо
Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії
1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?
Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу( останній у списку оцінює першого у списку)
2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?
Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 27.05.2013
3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?
28.05.2013
4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?
На сторінці Обговорення вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте
5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?
Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка Ресурси , папка Оцінювання / Оцінювання матеріалів курсу - документ Форма оцінювання портфоліо.
