Портфоліо проекту "Із батьківської криниці"

Назва навчальної теми

"Із батьківської криниці"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Трудове навчання, народознавство, історія,інформатика

Вік учнів, клас

7 клас,12-13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

В усіх народів світу існує повір’я, що той, хто забув звичаї своїх батьків, карається людьми і Богом. Він блукає по світі, як блудний син, і ніде не може знайти собі притулку та пристановища, бо він загублений для свого народу.Наш народ має багату культуру, величезний скарб якої складається з цінностей, надбаних багатьма поколіннями. З прадавніх часів до нас ідуть життєва мудрість та настанови щодо способу життя. Вони закладені в українських звичаях, обрядах, фольклорі, адже в них - світовідчуття та світосприймання нашого народу.До роботи над темою проекту зібрала нас усіх любов до свого народу, любов до минулого нашої рідної землі, потреба знати і зберігати традиції, звичаї українського народу. Даний проект поєднує чимало проблем, пов’язаних не лише із навчальними предметами. Під час роботи над проектом діти заглибляться в історію та традиції рідного краю.Під час роботи над проектом учні познайомляться із оберегами українського народу, традиціями та обрядами, які дійшли до нас з давніх часів,а також з обрядовою їжею національної кухні. Також учні виготовлять власноруч вишитий рушник, ляльку-мотанку та український віночок.Окрім цього, робота над проектом сприятиме розумінню школярами цінності духовної культури окремої людини і народу взагалі. Багатющий скарб звичаїв нашого народу ми отримали в спадок і мусимо зберегти його та, нічого не втративши, передати нашим дітям, щоб не перервався зв'язок поколінь, щоб зберегти пам'ять нашого народу,розуміння найвищої цінності життя, виробленню переконання про необхідність переборювати труднощі та проблеми.

Проект спрямований на розвиток особистих вмінь та навичок життєтворчості та впевненої особистої поведінки у житті. Під час підготовки та створення презентаційних матеріалів удосконалять навички аналізувати, порівнювати, систематизувати отриману інформацію, вміння аргументовано переконувати співрозмовника, використовувати допоміжні джерела інформації, користуватись різними електронними та друкованими ресурсами для накопичення та структурування інформації.

План вивчення теми (вставити файл)

В усіх народів світу існує повір’я, що той, хто забув звичаї своїх батьків, карається людьми і Богом. Він блукає по світі, як блудний син, і ніде не може знайти собі притулку та пристановища, бо він загублений для свого народу.Наш народ має багату культуру, величезний скарб якої складається з цінностей, надбаних багатьма поколіннями. З прадавніх часів до нас ідуть життєва мудрість та настанови щодо способу життя. Вони закладені в українських звичаях, обрядах, фольклорі, адже в них - світовідчуття та світосприймання нашого народу.До роботи над темою проекту зібрала нас усіх любов до свого народу, любов до минулого нашої рідної землі, потреба знати і зберігати традиції, звичаї українського народу. Даний проект поєднує чимало проблем, пов’язаних не лише із навчальними предметами. Під час роботи над проектом діти заглибляться в історію та традиції рідного краю.Під час роботи над проектом учні познайомляться із оберегами українського народу, традиціями та обрядами, які дійшли до нас з давніх часів,а також з обрядовою їжею національної кухні. Також учні виготовлять власноруч вишитий рушник, ляльку-мотанку та український віночок.Окрім цього, робота над проектом сприятиме розумінню школярами цінності духовної культури окремої людини і народу взагалі. Багатющий скарб звичаїв нашого народу ми отримали в спадок і мусимо зберегти його та, нічого не втративши, передати нашим дітям, щоб не перервався зв'язок поколінь, щоб зберегти пам'ять нашого народу,розуміння найвищої цінності життя, виробленню переконання про необхідність переборювати труднощі та проблеми.

Проект спрямований на розвиток особистих вмінь та навичок життєтворчості та впевненої особистої поведінки у житті. Під час підготовки та створення презентаційних матеріалів учні удосконалять навички аналізувати, порівнювати, систематизувати отриману інформацію, вміння аргументовано переконувати співрозмовника, використовувати допоміжні джерела інформації, користуватись різними електронними та друкованими ресурсами для накопичення та структурування інформації.