Портфоліо проекту: "Голодомор в Україні у 1932-1933 роках"

Назва навчальної теми

"Голодомор в Україні у 1932-1933 роках"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний навчальний предмет - Історія України.

Дотичними предметами є інформатика.

Вік учнів, клас

8-9 класи. 14-15 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

У рамках цього проекту учні будуть формувати знання та наслідки про Голодомор в Україні 1932-1933р. Формувати розуміння чому саме Голодомор визнан трагедією українського народу. Закріплювати та поглибшувати знання за допомогою внекласного заходу. Вшановувати пам’ять жертв Голодомору. Учні навчаться розуміти події 1932-1933 років в Україні, визначити причини, винуватців, наслідки голоду, спробуютьи з’ясувати, чи був цей голодомор неминучим; - навчаться розвивати вміння пояснювати історичні факти, оцінювати події та діяльність людей на основі здобутих із різних джерел знань, закріплювати вміння аналізувати, зіставляти, узагальнювати історичні факти, події, документи, вести пошукову роботу, відстоювати свою точку зору, поважати думки опонентів; - будуть виховувати інтерес до історичного минулого свого народу, почуття національної гідності та гордості за свій народ, негативне ставлення до проявів терору і будь-яких проявів тоталітаризму.

План вивчення теми (вставити файл)

План впровадження проекту [1]

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту учні проходять тестування для того щоб з’ясувати їх навчальні знання з історії України у 1932-1933рр. Вчитель демонструє свою презентацію ідей проекту, після чого пропонує виконати аналіз своєї роботи учням та у формі дискусії проаналізують ситуацію яка сталася на Україні. З метою вивчення інтересів та уподобань, учні заповнюють перші два стовбці Таблиці З-Х-Д[2].