Портфоліо Шевченко Ольги з теми "Органи чуття людини. Зір"

Назва навчальної теми

Органи чуття людини. Зір.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний навчальний предмет – природознавство. Міжпредметний звязок: основи здоров’я, фізична культура.

Вік учнів, клас

3 клас, 8-9 років.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

В цьому проекті учні молодих класів досліджують один з органів чуття людини, а саме - зір. Учні виконують різноманітні завдання, проекти, проводять досліди, вони читають та аналізують різноманітну інформацію про зір та його важливість.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування. На початку вивчення теми учитель ставить перед дітьми проблемну ситуацію за допомогою вступної презентації для проведення мозкової атаки, з'ясовує попередні знання учнів за допомогою діаграми оцінювання та З-Х-Д таблиці. Форма оцінювання використовується для того, щоб учні могли самостійно створювати свої вікі-сторінки і оцінити свої презентації до оцінки учителя. Учні використовують Контрольний перелік запитань для вікі, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення вікі. Цей документ допомагає вчителю прослідковувати, як саме іде процес навчання учнів. Постійне звернення до З-Х-Д таблиці дозволяє вчителю слідкувати за прогресом отриманих знань та потреби учнів у додаткових інструкціях. Оскільки це груповий проект, то учні використовують форми для самоспрямування, вони не оцінюються, але допомагають визначити вчителю частку виконаної роботи кожним учнем окремо. Коли проекти учнів будуть завершені, вони демонструють свої роботи і дають відповіді на тематичні питання.