Педрада 7. Группа 2.

Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи

1. Складаємо план послідовності виконання проекту і ознайомлюємо з ним учнів, враховуючи їх індивідуальні особливості.

2. Визначаємо тривалість виконання проекту.

3. Розподіляємо доручення між учасниками проекту.

4. Розподіляємо час, необхідний на кожен етап проекту.

5. Систематичний контроль з боку учителя, батьків за діяльностю учнів.

6. Відстежуємо регламент часу.

7. Коригуємо завдання, діяльність учнів.

8. Оцінюємо здобуття навичок учнів 21 століття застосовуючи елементи формуючого оцінювання на різних етапах виконання проекту.