Зміст

1 Назва навчальної теми
- 1.1 Інтернет без меж
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 2.1 Інформатика. Основи здоров`я. "Компютерні мережі"
3 Вік учнів, клас
- 3.1 14-15 років, 9 клас
4 Стислий опис проекту
- 4.1 Навчальний проект розрахований на 9 клас з теми Всесвітня павутина Інтернету. Поділивши учнів класу на дві групи. Кожна група буде відповідати за своє питання. Учні першої групи будуть досліджувати переваги та недоліки Інтернету, проводити анкетування, порівняльний аналіз. Учні другої групи будуть досліджувати матеріал по питанню: «Як пояснити дитині, що таке Інтернет» Кожна група підготує власне представлення матеріалу. Учні: учитимуться швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вірно та творчо використовувати дані формуватимуть уміння використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування, організації досліджень та оцінювання інформації; набуватимуть досвіду прийняття відповідальності за результати спільної роботи.
5 План вивчення теми
6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

Інтернет без меж

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика. Основи здоров`я. "Компютерні мережі"

Вік учнів, клас

14-15 років, 9 клас

Стислий опис проекту

Навчальний проект розрахований на 9 клас з теми Всесвітня павутина Інтернету. Поділивши учнів класу на дві групи. Кожна група буде відповідати за своє питання. Учні першої групи будуть досліджувати переваги та недоліки Інтернету, проводити анкетування, порівняльний аналіз. Учні другої групи будуть досліджувати матеріал по питанню: «Як пояснити дитині, що таке Інтернет» Кожна група підготує власне представлення матеріалу. Учні: учитимуться швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вірно та творчо використовувати дані формуватимуть уміння використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування, організації досліджень та оцінювання інформації; набуватимуть досвіду прийняття відповідальності за результати спільної роботи.

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім`я, Прізвище

Панова Світлана

Фах, навчальний предмет

Фах: вчитель фізики та інформатики

Предмет: інформатика

Навчальний заклад

Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 139

Харківської міської ради Харківської області

м. Харків

Контактні дані

inform139@mail.ru

panova.svt@gmail.ru

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

12.04.2013-25.04.2013

Місце проведення тренінгу

Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 56

Тренери

Троцька Марія Вікторівна

Дудкін Сергій Васильович

Мое портфоліо з теми "Інтернет без меж"

Зміст

Назва навчальної теми

Інтернет без меж

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика. Основи здоров`я. "Компютерні мережі"

Вік учнів, клас

14-15 років, 9 клас

Стислий опис проекту

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім`я, Прізвище

Панова Світлана

Фах, навчальний предмет

Фах: вчитель фізики та інформатики

Предмет: інформатика

Навчальний заклад

Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 139

Харківської міської ради Харківської області

м. Харків

Контактні дані

inform139@mail.ru

panova.svt@gmail.ru

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

12.04.2013-25.04.2013

Місце проведення тренінгу

Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 56

Тренери

Троцька Марія Вікторівна

Дудкін Сергій Васильович

Навігаційне меню

Пошук