Портфоліо навчального проекту "Яку користь приносить Їжа" 4 клас

Назва навчальної теми

Яку користь приносить їжа?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основи здоров'я та малювання,читання.

Вік учнів, клас

10 років.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

і.Основи здоров`я.4клас,Їжа і здоров`я.Учні обговорюють дану тему.Об`єднаються в три групи,розподіляють обов`язки,збирають матеріал,оформляють стенд.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Основними цілями навчальних досягнень є. Зацікавлення учнів складною суспільною проблемою . Вироблення навичок рольової поведінки та розподілити між собою завдання Розвинути комунікативні навички. Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки,структурувати тестову інформацію,підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту. Розвивати вміння аргументувати та доводити свою думку. Вчити розподіляти обов’язки,відповідати за свої дії. Взаємоповага,взаємодопомога. . Основними функціями оцінювання навчальних досягнень учнів є. Контролююча-визначає рівень досягнень кожного учня. Навчальна-сприяє повторенню,уточненню й поглибленню знань. Діагностико-коригувальна-виявляє прогалини у засвоєному,вносить корективи. Стимулювально-мотиваційна-формує позитивні мотиви навчання. Виховна-сприяє формуванню умінь відповідально працювати,застосовувати прийоми контролю й самоконтролю,рефлексій навчальної діяльності. При оцінюванні враховуються характерні відповіді учня,сформованість загально навчальних та предметних умінь та навичок,рівень володіння розумовими операціями,досвід творчої діяльності,самостійність оцінних суджень.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

1.Дібрати проблемну ситуацію і розв’язати її. 2.Підготувати опис харчових страв. 3.Знайти інформацію про кількість харчових продуктів 4.Дібрати загадки. 5.Скласти правила харчування та корисне меню.