Навчальний проект "Знаки препинания - ноты для чтения"

Автор проекта

Михайлова Вера Ивановна

Название проекта

Знаки препинания - ноты для чтения

Предмет. Возраст учащихся

Русский язык,литература,история,этика.

5 классы.

Описание проекта

Учебный проект предполагает исследование пунктуационных особенностей литературных произведений, знакомство с историей применения в языке знаков препинания, определение их роли в письменной речи, вывод об этической ответственности автора в использовании нормированной пунктуации: речь как "визитная карточка" говорящего(пишущего).

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Знаки препинания - "ноты при чтении" или "оковы языка"?

Проблемные вопросы

1) Как страсть к деньгам, к накопительству может воздействовать на человеческую душу?

2) Насколько важным в жизни общества великие классики 19 века считали проблему обогащения, влияния денег на сердца людей?

3) Почему проблема власти денег над человеком - "вечная" тема?

Учебные вопросы

Когда и почему появились знаки препинания? Могут ли знаки препинания влиять на смысл высказывания? Почему надо соблюдать правила постановки знаков препинания? Что такое культура письма?

План проведения проекта

Этап 1. Беседа учителя с учащимися в ходе демонстрации вводной презентации учителя для выявления представлений и знаний учащихся по данной теме.

Этап 2. Распределение учащихся по творческим группам с целью создания коллективных творческих работ (презентаций, составление плана работы в группах).

Этап 3. Поиск информации, оценивание и корректировка планов работ в творческих группах.

Этап 4. Создание презентаций творческих групп, консультация учителя.

Этап 5. Защита проектных работ учащимися. Обсуждение.

Визитная карточка проекта

визитная карточка

Пример продукта учебной деятельности учащегося

вікі статья ученика к проекту "Знаки препинания - ноты для чтения"