Портфоліо Бойко Анджели з теми "Вода - це життя"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Жива вода дає життя"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство, хімія
Вік учнів, клас
12-13років, 7 кл
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект «Жива вода дає життя» призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних заходів основної учбової програми при вивченні хімії з теми « Значення води і водних розчинів у природі та житті людини. Проблема чистої води. Забруднення та очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах» . Учні будуть об’єднані в чотири групи. Кожна група обере для себе певне питання для дослідження. Дії учнів: збирати інформацію, проводити соціальне опитування, виконувати дослідження. На підсумковому занятті відбудеться захист проекту у вигляді блогу, вікі-сторінки, буклету та презентації.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту, учні познайомляться з Учительською презентацією. Перед початком виконання проекту на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою форми опитування.Учні будуть поділені на 5 груп, які працюватимуть за різними завданнями.Протягом всьго терміну виконання проекту використовуються З-Х-Д схема, що дає можливість актуалізувати вже набуті знання, визначити навчальні потреби, а на прикінці проекту особисті досягнення учня.Учні будуть поділені на 5 груп:теоретики, дослідники, хіміки, лікарі та соціологи, які працюватимуть за різними завданнями.В ході проекту учні будуть здійснювати самооцінку своєї діяльності. Будуть організовані зустрічі-консультації, мета яких забезпеченя зворотнього зв’язку, отримання пропозицій, допомогти із плануванням наступних кроків. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів на болзі дозволить оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Надати можливість учням ознайомитися з думками,пропозиціями інших,буде виділений час для виправлення чи редагування вже створеного прордукту.Після виконання проекту, група має його презентувати. Оцінюється продукт проекту, групова робота, відбувається само та взаємооцінка.
Кожна група буде мати:
Самооцінювання учнівської роботи
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Фізика, інформатика
Навчальний заклад
Комунальний заклад освіти Жовтоводська середня загальноосвітня школа № 10 з профільними класами
Місто\село, район, область
м. Жовті Води
Контактні дані
boyko.and@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
08.04.2013-12.04.2013
Місце проведення тренінгу
Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
