Портфоліо навчального проекту "WEB-спілкування"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Сучасні тенденції WEB-спілкування
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
основний - Інформатика; дотичні - література, історія, образотворче мистецтво.
Вік учнів, клас
15-16 років, 10 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
У зв`язку із щорічним подвоєнням обсягу інформації надшвидкими темпами розвивається мова, і особливо її лексичний пласт. Хто, скажімо, з наших батьків вільно користувався такими поняттями, як комп’ютер, сайт, чат, Інтернет? А тим часом сьогодні жодна наука без Інтернету немислима, тому що він став найпопулярнішим інструментом отримання актуальної інформації і свого роду засобом спілкування. Сучасне суспільство не дає можливості для повноцінного безпосереднього спілкування молоді, змушуючи її шукати якусь альтернативу. Тому такою альтернативою стає сучасне WEB-спілкування, яке дає змогу позбутися невербального спілкування, добровільності контактів, прагнення до нетипової поведінки та ін. Ці дані доводять актуальність вибраної теми. Учні будуть досліджувати надбання web-спілкування чатів та sms-листів, збирати та систематизувати всі типові (текстові) емотикони та сучасні графічні, що були набуті за період ставлення та розвитку web-спілкування, як окремого мовного пласту спілкування в Інтернеті. Зроблять висновки з цього приводу, будуть створювати схеми своїх емотиконів. В результаті роботи над даним проектом учні будуть створювати смайликові ролики. Вчаться працювати у творчих групах, обробляти інформацію, складати аналітичні висновки. Проект розрахований на учнів 10-х класів, які утворюють 3 групи: «Буквоїди», «Літератори», «Графіки». З завданнями для груп можна познайомитись у презентації вчителя. В подальшому діти застосовують набуті знання та переваги колективної роботи для реалізації власних проектів та втілюють їх у життя.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Михальчук Олена Миколаївна
Фах, навчальний предмет
вчитель інформатики
Навчальний заклад
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №79
Місто\село, район, область
Кривий Ріг
Відомості про тренінг
За програмою тренінгу "Відкритий світ"
Дати проведення тренінгу
02.04.2013 - 15.04.2013
Місце проведення тренінгу
Криворізький Центрально-Міський ліцей
Тренери
Шапоріна Ольга Олександрівна
