Портфоліо Деменської Світлани Миколаївни з теми: ""

Назва навчальної теми

Українські традиції

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Я і Україна Тема 7. Народні традиції. Інші предмети: історія, українська література

Вік учнів, клас

3 клас, 9 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні, об’єднавшись в групи з’ясовують історію українського народу, досліджують з допомогою доступних джерел народні традиції, роблять висновки щодо важливості збереження українських традицій в сучасному житті, наскільки це можливо в різних регіонах. Результати роботи над проектом презентують та захищають на учнівській науковій конференції, створюють публікації щодо своєї діяльності, створюють презентацію, блог-щоденник роботи над проектом.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень, відповісти на питання «Чи допоможе мені хімія бути здоровим, щасливим та успішним?», переглянути вхідну презентацію та заповнити таблицю «З-Х-Д» та «Діаграму».Впродовж роботи над проектом учні отримують консультації від групи експертів через електронну пошту. Група «Журналісти» створюють блог, в якому в дописах описують свою роботу поетапно, тобто, які труднощі виникали під час роботи, про свої успіхи та думки з приводу роботи над проектом. Також для поточного оцінювання додають в блог поточні документи: план роботи над темою проекту (1-й етап), схему презентації (на 2-му етапі), презентацію (як кінцевий продукт). Учні також використовують «Форму оцінювання з балами», за якою вони мають створювати презентацію та блог.