Портфоліо Куценко Людмили Михайлівни "Функція як відображення повсякденного життя людини"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Функції"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
основний предмет: алгебра другорядні предмети: інформатика, біологія, фізичне фиховання
Вік учнів, клас
Проект розраховано на учнів 7-го класу віком 12-13 років.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект розраховано на учнів 7-го класу. В процесі роботи учні повинні поглибити свої знання з математики, інформатики, біології, фізичного виховання, показати своє уміння логічно мислити, підбирати та аналізувати інформацію, опанувавши цільовий пошук інформації в мережі Інтернет. Учні проводитимуть дослідження над експериментальною групою різновікових людей, будуючи на основі результатів досліджень діаграми та графіки у середовищі Excel. На основі зібраних та оброблених даних учні зроблять висновки та створять блог із розміщенням результатів досліджень та презентації своєї роботи.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Використуються запитання та тестові завдання впродовж вивчення всієї теми для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, розуміють основні запитання. Визначення попередніх знать та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за допомогою таблиці ЗХД. Під час заповнення та ведення свого блогу, який учні ведуть впродовж всього проекту, вони мають використовувати форму оцінювання блогу. На початку проектної діяльності необхідно провести анкетування початкових знань учнів. З урахуванням вимог стандарту основної загальної освіти з математики, складаються критерії оцінювання майбутніх робіт учнів, за якими відбувається контроль і самоконтроль в групах. Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція із запрошенням учителів фізкультури, біології та інформатики, на якій демонструються презентації учнів з підсумками своєї роботи - діаграмами та графіками. Тут в першу чергу оцінюється вміння аргументовано виступати перед аудиторією, брати участь в обговоренні, задавати питання, стислість і повнота виступів, грамотність, творчий підхід. В ході виступів учні демонструють результати своєї діяльності у вигляді презентацій або публікацій.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Куценко Людмила Михайлівна
Фах, навчальний предмет
учитель математики
Навчальний заклад
КЗО "Гімназія №3" ДМР
Місто\село, район, область
м. Дніпропетровськ
Контактні дані
ел.адреса milakutzenko@gmail.com
