Портфоліо Кравченко Анна по проекту "Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIVст.-XVст.)"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 12:58, 27 березня 2013, створена Annamanny (обговореннявнесок) (Фах, навчальний предмет)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

"Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIVст.-XVст.)"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Правознавство


Харківщинознавство


Людина та світ

Вік учнів, клас

12-13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

7 клас Українські землі у складі ВКЛ та інших держав (Друга половина XIV-XV ст). Мета:Визначити причини та сутність Кревської унії та її наслідки для українських земель;Основний метод-дослідницький

План вивчення теми (вставити файл)

1.Перед учнями ставиться чітка мета, а саме: Сформувати в учнів комплексні знання по темі та зацікавити у подальшому вивченні теми за допомогою проекту. 2.Для учнів визначаються завдання проекту:

 розвиток аудіальної та візуальної пам"яті;  освоєння основних понять уроку;  вивчення основних дат і подій з теми;  мотивувати учнів на вивчення історії. 3.відбувається об’єднання учнів у малі групи (2 групи по 7 чоловік); 4.Учні займаються пошуковою роботою для даного проекту.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання здійснюється на основі результатів таких видів перевірки: • усної (індивідуальне, групове та фронтальне опитування); • письмової (самостійні та контрольні роботи, тестування); • графічної (робота з діаграмами, графіками, схемами, контурними картами); • практичної (виконання різних видів експериментальних досліджень і навчальних проектів, робота з біологічними об’єктами, виготовлення виробів). При визначенні рівня навчальних досягнень учнів враховуються: • характеристики відповіді: правильність, логічність, обґрунтованість, цілісність; • якість знань; • сформованість загальнонавчальних та предметних умінь і навичок; • рівень володіння розумовими операціями: вміння аналізувати, синтезувати, порівнювати, класифікувати, узагальнювати, робити висновки тощо; • вміння виявляти проблеми та розв'язувати їх, формулювати гіпотези; • самостійність оцінних суджень.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

1.Перед учнями ставиться чітка мета, а саме: Сформувати в учнів комплексні знання по темі та зацікавити у подальшому вивченні теми за допомогою проекту. 2.Для учнів визначаються завдання проекту:

 розвиток аудіальної та візуальної пам"яті;  освоєння основних понять уроку;  вивчення основних дат і подій з теми;  мотивувати учнів на вивчення історії. 3.відбувається об’єднання учнів у малі групи (2 групи по 7 чоловік); 4.Учні займаються пошуковою роботою для даного проекту.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Кравченко Анна

Фах, навчальний предмет

Вчитель історії

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери