Обговорення:Портфоліо Степаненко Олени Володимирівни

Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми "Писанка - це оберіг, чи забобон" (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Відбувається збереження традицій українського народу. Учні зможуть підвищити зацікавленість до писанкарства; поглибити знання з народознавства.

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Чіткість, понятність дій всіх учасників процесу

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Учні продемонстрували уміння і навички, яких вони набули, працюючи над проектом.

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

всі знання та вміння з теми, передбачені Державними освітніми стандартами та навчальними програмами щодо знань вмінь та навичок з предмету, які мають бути відображені учнями у роботі; враховано навички мислення вищих рівнів (за Блумом: аналіз, синтез, оцінювання), специфічні вміння та навички з планування своєї діяльності щодо створення проектної роботи.

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Вчителька використовує живе спілкування з майстрами писанкарства

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Робота над проектом дозволить розвинути в учнів аналітичне і творче мислення. Об’єктом вивчення – є таблиці у текстових документах, їх створення, редагування, та форматування. Важливим результатом проекту повинно буде розуміння учнями умінь і навичок, яких вони набудуть, працюючи над проектом. Учні зможуть: • Підвищиться зацікавленість до писанкарства ; • наносити орнамент ; • виникне бажання самому писати писанки; • поглибляться знання з народознавства; • удосконалити свої знання про символіку писанок;