Портфоліо Онищенко Валентини з української літератури

Буклет

Назва навчальної теми

Мистецтво бути патріотом

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література, історія України, інформатика

Вік учнів, клас

13-15 р., 9-11 кл

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми

План впровадження проекту

Учасникам проекту пропонується завдання-дослідити проблему національної самосвідомості у поемі І. Франка « Мойсей» яка, за словами О. Білецького , є «заповітом українському народові» і дати відповідь на запитання: Хто ж ми: населення чи народ? Учні діляться на групи і досліджують проблему національної самосвідомості за інтерактивною технологією «Доведи позицію» (кожна із 4-х сформованих груп має довести пропоновану їй « позицію» - трактування авторського ідейно – тематичного задуму, дослідивши подані уривки тексту поеми та визнавчивши на їх основі ключові слова- мікрообрази.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Презентація учня Критерії оцінювання Форма оцінювання презентації учняпрезентацій складаються з вимог до їх створення. Назва критерію Оцінювані параметри Тема презентації Відповідність теми програмі навчального предмета, розділу Дидактичні та методичні цілі і завдання презентаці o Відповідність цілей поставленої темі o Досягнення поставлених цілей і завдань Виділення основних ідей презентації o Відповідність цілям і завданням o [1] Самооцінювання учняЗміст умовиводів o Чи викликають інтерес в аудиторії o Кількість (рекомендується для запам'ятовування аудиторією не більше 4-5) Зміст o Достовірна інформація про історичні довідки та поточні події o Всі висновки підтверджені достовірними джерелами o Мова викладу матеріалу зрозумілий аудиторії o Актуальність, точність і корисність вмісту Підбір інформації для створення проекту - презентації o Графічні ілюстрації для презентації o Статистика o Діаграми і графіки o Експертні оцінки o Ресурси Інтернет o Приклади o Порівняння o Цитати і т.д. Подача матеріалу проекту - презентації o Хронологія o Пріоритет o Тематична послідовність o Структура за принципом «проблема-рішення» Логіка і переходи під час проекту - презентації o Від вступу до основної частини o Від однієї основної ідеї (частини) до іншої o Від одного слайда до іншого o Гіперпосилання Висновок o Яскравеий вислів - перехід до укладання o Повторення основних цілей і завдань виступу o Висновки o Підведення підсумків o Коротке і запам'ятовується вислів в кінці Дизайн презентації Шрифт (читаність) o Чи коректно обраний колір (фону, шрифту, заголовків) o Елементи анімації Технічна частина o Граматика o Відповідний словник o Наявність помилок правопису і друкарських помилок Параметри оцінювання презентації Виставляється оцінка (бал) за представлений проект (від 1 до 3) Зв'язок презентації з програмою і навчальним планом Зміст презентації. Висновок презентації Подача матеріалу проекту - презентації Графічна інформація (ілюстрації, графіки, таблиці, діаграми і т.д.) Наявність імпортованих об'єктів з існуючих цифрових освітніх ресурсів і додатків Microsoft Office Графічний дизайн Технічна частина Ефективність застосування презентації в навчальному процесі Підсумкове кількість балів: На кожну представлену презентацію заповнюється дана таблиця, де по кожному з критеріїв присвоюються бали від 1 до 3, що відповідає певним рівням розвитку ІКТ-компетентності: 1 бал - це низький рівень володіння ІКТ-компетентністю, 2 бали - це середній рівень і, нарешті, 3 бали - високий рівень володіння ІКТ-компетентністю. Для визначення рівнів володіння ІКТ-компетентністю скористаємося таблицею Визначення рівня володіння ІКТ-компетентністю Кількість набраних балів за представлений проект Рівні володіння ІКТ-компетентністю Від 27 балів до 18 бала Високий рівень Від 17 балів до 9 балів Середній рівень Від 7 балів Низький рівень

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Форма опитування

Документ фасилітації

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Онищенко Валентина Олександрівна

Фах, навчальний предмет

Вчитель української мови та літератури

Навчальний заклад

Загальноосвітня школа І-ІІІ ст.

Місто\село, район, область

смт. Царичанка Царичанського району Дніпропетровської обл.

Контактні дані

т.0661966711, valleonis@gmail.com

Відомості про тренінг

Intel-10

Дати проведення тренінгу

04.02 - 16.02.2013

Місце проведення тренінгу

Царичанська ЗОШ І-ІІІ ст.

Тренери

Самарський Олексій Федорович