06.02.13.Харків.Модуль5.Група3

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? Поблеми: 1. Не кожен учасник групи вніс свій вагомий внесок у роботу. 2. Не кожен учасник може вигідно представити свій внесок в роботу групи. 3. Учень може виконати при роботі тільки вузький об'єм, не занурюючись в тему та не допомогати іншим учасникам групи. Шляхи вирішення: 1. Надати кожному учню в групі індивідуальне завдання. 2. Запропонувати учням завдання у вигляді ланцюжка. 3. Після того, як всі учні виконали свої індивідуальні завдання, пропонувати їм оцінити та/або доповнити своїми відповідями на завдання товариша.