Портфоліо Глухова

[[

Назва проекту

Тарас Григорович Шевченко. Заповіт

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

[1]

Українська література,інформатика

Навчальні цілі

[2]назва посилання

Розкрити нові грані постаті Т.Г.Шевченка, які ще більше увиразнили б уяву учнів про особистість поета і стала ще одним доказом його феноменальності; глибше осмислити творчість великого Кобзаря. Зробити ідейно-художній аналіз поезії «Кобзар»,визначити,які факти • із життя поета покладені в основу вірша. •Розвивати здатність бачити об’єкт всебічно, виділяти його істотні ознаки, встановлювати відношення і причинно-наслідкові зв’язки. Виховувати потребу в спостереженні, формувати ціннісні орієнтири, • особистісний досвід творчої діяльності учнів. • Удосконалювати культуру мовлення та навики зв'язного мовлення.

Вік учнів, клас

7.9 класи

Стислий опис проекту

Підготовчий етап (розподіл в профільні групи, позаурочна дослідницько-пошукова робота учнів ) - 1 тиждень. Презентація результатів дослідження і формування умовиводів – 2 год. Оформлення матеріалу для тематичної папки «Шевченкіана» в кабінет української мови та літератури (позаурочна робота)– 1 тиждень.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

Модуль 1. Заповніть всі відомості про себе та навчальний заклад, в якому ви працюєте

Ім’я, по-батькові та прізвище

Назва навчального закладу

Місто, село, район, область

Тетяна Вікторівна Глухова

Павлоградський міський ліцей

М.Павлоград Дніпропетровська область

Модуль 1. Заповніть всі відомості про тренінг

З 03.12.12 по 15.12.12

Бондарева Раїса Григорівна

Павлоградський міський ліцей

Модуль 1-2: Обдумайте навчальну тему та можливий сценарій вивчення теми. Переглядайте та змінюйте цей розділ впродовж всього тренінгу.

Модуль 2: Модуль 9: Запишіть остаточний варіант стислого опису вивчення теми.

Т.Шевченко « Заповіт»,7 клас

В проекті учні досліджують життя і творчість Т.Г.Шевченка.

Поки учні виконують завдання навчальної теми, вони читають та аналізують поезії, дізнаються більше

про літературні жанри, досліджують дійових осіб . Предмет, навчальна тема Українська література.інформатика

Модуль 1-2: Запишіть клас та вік учнів

7.9 класи Приблизний час вивчення теми Модуль 2: Запишіть орієнтовний час вивчення теми Модуль 9: Подумайте та запишіть, скільки часу потрібно для вивчення цієї теми за її описом

Підготовчий етап (розподіл в профільні групи, позаурочна дослідницько-пошукова робота учнів ) - 1 тиждень. Презентація результатів дослідження і формування умовиводів – 2 год. Оформлення матеріалу для тематичної папки «Шевченкіана» в кабінет української мови та літератури (позаурочна робота)– 1 тиждень.

Освітні засади Державні освітні стандарти Модуль 3: Скопіюйте перший варіант вимог Державних освітніх стандартів, яким відповідає ваша навчальна тема. Якщо тема стосується декількох навчальних предметів, випишіть основні вимоги з різних освітніх напрямів.

[3]

Відомості про автора

Навчальний заклад

Павлоградський міський ліцей

Місто\село, район, область

м.Павлоград Дніпропетровської області

Відомості про тренінг

Місце проведення тренінгу

Павлоградський міський ліцей

Тренери

]]