Портфоліо Марченко Лариси Іванівни з теми "Жива природа.Збереження природи"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 15:25, 1 лютого 2013, створена Лариса Іванівна (обговореннявнесок) (Оцінювання (стислий опис і інструменти))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Жива природа

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Я і Україна. Природознавство. Читання. Українська мова. Кроки до інформатики. Шукачі скарбів.

Вік учнів, клас

8-9 років, 3 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Тему, яку я визначила як проектну «Збереження природи». Для того, щоб учні зрозуміли суть роботи над проектом, я створила вчительську презентацію «Жива природа» і ознайомила дітей з нею. Спільно з учнями ознайомилися з презентацію, пояснила всі завдання проектної діяльності і розпочали роботу. Цей проект є навчальним. В ході роботи учні дізнаються коли і з якою метою створена Червона книга,якого кольору її сторінки, чого це так, які рослини і тварини занесені до Червоної книги. В процесі роботи учні проводитимутьопитування серед товаришів, вчителів, батьків, створюютьучнівський блог. Підсумком цієї роботи є створена учнівська презентація. По результатам роботи над проектом ми дізнаємося з яким багажем знань учні готові сприймати нову тему.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

В самому початку роботи над проектом моє завдання було з’ясувати рівень підготовки учнів до вивчення цієї теми. Для накопичення інформації по проекту ми створилиасоціативний кущ. З цього видно на якому етапі знаходяться учні. Для того щоб визначити що найбільш цікавить учнів була створенаЗ-Х-Д схема. З цієї таблиці учні можуть визначити що їм відомо, а про що вони мають дізнатися. З цією схемою ми постійно працювали, поповнюючи її новою інформацією. Я постійно контролювала роботу учнів в групах. Для оцінювання роботи в групах було створено форми оцінювання блогу та презентації. В ході роботи над проектом здійснювалось поточне оцінювання за існуючими критеріями.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Для роботи над проектом учні об’єднались у три групи. Кожна група мала своє завдання. 1 група «Слідопити » з’ясовувала питання «Якими діями можна зберегти природу?» 2 група «Друзі природи » створювала презентацію «Червона книга України». З група «Зелений світ» створюють блог і наповнюють його загадками про живу природу.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Лариса Іванівна Марченко


Фах, навчальний предмет

Вчитель початкових класів



Навчальний заклад

Охтирська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Охтирської міської ради Сумської області


Місто\село, район, область

м. Охтирка


Контактні дані

М.Охтирка, пров.Сумський 35 т. 2 27 70

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

28.01.2013 – 03.02.2013


Місце проведення тренінгу

М. Охтирка ЗОШ І-ІІІст. №5


Тренери

Наконечна Людмила Миколаївна Рома Марина Миколаївна