Портфоліо Кучерявої Людмили Олександрівни з теми "Форми збереження культурної спадщини"
Зміст
Назва проекту
Форми збереження культурної спадщини
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика, історія, художня культура
Навчальна тема
Форми збереження культурної спадщини(бібліотеки,музеї,театри,галереї) Провідні музеї світу(Лувр,Прадо,Ермітаж,тощо)
Вік учнів, клас
9 клас 14-15 років
Стислий опис проекту
У проекті розглядається, якими є форми збереження культурної спадщини. Обираємо тему проекту відповідно до навчального предмета, що викладається, та державного стандарту. В процесі роботи над проектом учні створюють блог, проводять опитування серед учнів та вчителів, створюють презентацію. Для ознайомлення учнів з проектною діяльністю вчитель створює презентацію та демонструє її на початку групової діяльності.
План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні повинні знати законодавчу базу з питань збереження культурної спадщини;розширювати знання про форми збереження культурної спадщини; показати на прикладі провідних музеїв шляхи збереження та охорони пам’яток культури Учні навчаться знаходити інформацію та обговорювати всією групою план реалізації проекту з метою підвищення його ефективності. Підвищується інтерес учнів до роботи та їх активність. Сформується вміння представляти результати своєї діяльності .В учнів сформулюються технологічні вміння роботи з сучасними програмними засобами.
Опис оцінювання
За допомогою форми оцінювання ЗХД з’ясувала, що діти знають на початку теми, що хочуть знати та що дізнались під час проведення заняття. Асоціативний кущ відображає схематично як діти сприймають матеріал, з чим асоціюють подану тему. Презентація дає змогу спостерігати кінцевий продукт. Вона була оцінена за допомогою оцінювання презентацій.
Форма оцінювання учнівської презентації
Форма оцінювання учнівського блогу
Діяльність учнів і вчителя
Об’єднали дітей у групи. 1 група проводила опитування,щоб дізнатись яке місце у житті людини займають культурні пам’ятки:музеї ,театри,бібліотеки. 2 група створювала презентацію на тему «Провідні музеї світу». 3 група створювала блог «Культурні пам’ятки світу»
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кучерява Людмила
Фах, навчальний предмет
Учитель,художня культура
Навчальний заклад
ЗОШ I-II ступенів №6
Місто\село, район, область
м. Охтирка Сумська область вул.Фрунзе,44
Контактні дані
0993312401
Про мене
Мій внесок
Мої проекти
Портфоліо з теми
Мої файли
Мої закладки
