Портфоліо Жданюк Валентини "Чотирикутники навколо нас"

Назва навчальної теми

«Чотирикутники навколо нас»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія

Інформатика

Основи Здороа'я

Вік учнів, клас

12-13 років

8 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Геометрія 8 клас Тема 1. Чотирикутники. Учням 8 класу пропонується взяти участь у проектній діяльності з метою розгляду питань, що стосуються навчального матеріалу теми "Чотирикутники навколо нас". Предмет дослідження школярів відбувається в аспекті засвоєння теоретичного матеріалу теми та практичного його застосування під час розв’язування геометричних задач. Під час виконання завдань навчального проекту учні об’єднуються в групи: Домогосподарки, Історики, Кондитери, Біографи. При виконанні своїх завдань набувають практичного досвіду збору, аналізу, узагальнення, систематизації, оцінювання інформації з метою створення власного інтелектуального продукту та його презентації. Вдосконалити вміння пошуку, аналізу та компонування інформації. Вдосконалити комунікативні здібності учнів. Створити презентацію, публікацію, учнівський блог.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів в журналі спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевомуетапі виконання демонстраційного зразка мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму самооцінювання свого проекту. Також для оцінки кінцевих презентацій використовується інша форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту. Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння учнів за допомогою письмових відповідей на основні запитання, які викладено в тесті на розуміння процесу дослідження. Протягом всього проекту з учнями буде вестись бесіда та тестування, щоб зрозуміти на скільки ця тема важлива для учнів. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за допомогою таблиці ЗХД. Упродовж проекту регулярно оцінувати діяльність учнів і оперативно корегувати її.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Жданюк Валентина Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель математики та економіки

математика та інформатика

Навчальний заклад

Великочечеліївська

загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів