Проект" Різноманітність покритонасінних"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Різноманітність покритонасінних рослин
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Біологія
Вік учнів, клас
12-13 учнів,7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект ,який готують учні 7 класу покликаний зацікавити учнів у вивчені теми «Різноманітність покритонасінних». Спонукати учнів до вивчення біорізноманіття місцевої флори,до ознайомлення учнів з рідкісними рослинами нашої місцевості, які занесені до Червоної книги. В ході реалізації головної мети проекту учні були поділені на 3 групи.
План вивчення теми (вставити файл)
На початку вивчення теми учні поділяються на три групи: «Однодольні», «Дводольні», «Червонокнижники».Поділ здійснюється по бажанню учнів. Дослідники групи»Однодольні» мають дослідити основні ознаки классу Однодольні,ознайомитися з представниками класу. Результати роботи вонивони мають реалізувати у формі буклетуюГрупа «Дводольні» досліджує особливості классу Дводольні, ознайомлюється з представниками дводольних.Результатом роботи групи є створення презентації. Учні групи «Червонокнижники»досліджують види покритонасінних рослин, які занесені до Червоної книги. Результати роботи оформляють у вигляді WIKI – статті.
