Мый
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 13:59, 11 січня 2013, створена Valentina Pogylyau (обговорення • внесок) (→Приклад продукту проектної діятельності учнів)
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Зразки роботи учнів
- 10 Матеріали з оцінювання
- 11 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Предмет, клас
Коротка анотація проекту
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Як знання про правильні многокутники допоможе мені краще зрозуміти світ?
Тематичні запитання
Де в природі зустрічаються правильні многокутники? Чому бджоли обрали форму правильного шестикутника для створення сот? Як правильна многокутники застосовуються в кулінарії?
Змістовні запитання
Що таке многокутник? Яка історія побудови многокутників? Види правильних многокутників? Формули площ правильних многокутників.
План проведення проекту
Візитна картка проекту
Публікація учителя
Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
(Рекомендується файл скачати і відкрити в Microsoft Office 2003) [1]
Зразки роботи учнів
Презентація [2]
Публікація
Веб сайт
https://docs.google.com/file/d/0B1BkIqklx8TaaWw4U3NqS3pwTWs/edit
(Рекомендується скачати)