Портфоліо Важової Ольги Йосипівни

Назва навчальної теми

Таємниця слів крилатих

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова. Слово та його значення.

Вік учнів, клас

2 клас, 7-8 років.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні будуть досліджувати різноманіття мов у світі, користь людині від мови, різницю між мовою і мовленням, яким має бути мовлення і що для цього слід робити. Учні будуть шукати в словниках, в інтернет ресурсах вислови про мову, її значення та значення правильного мовлення для людини. Учні будуть класифікувати та з"ясовувати значення омонімів, синонімів, антонімів для української мови.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення відповідно до віку. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності. З метою оцінювання результатів використовуються дослідження, блогу та підсумкової презентації, публікації. Учні працюють із формою «Я-розумію!». Крім того, учитель проводить підсумкове обговорення-рефлексію усно, або у блозі проекту. Після завершення проекту можна виявити відношення до результатів проекту та непрямим способом виявити чи всі учні засвоїли результати проекту через використання опитувальника.Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Учні використовують самооцінювання для того, щоб визначити свою роботу в блозі, під час створення та проведення презентації.

Форма «Я розумію!» Блог учнів Самооцінювання презентації ЗХД Організаційна діаграма Презентація вчителя Форма оцінювання для дослідження « Таємниці слова крилатого» Самооцінювання блогу. Опитувальник