Портфоліо Лисогор

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 13:48, 4 січня 2013, створена Lisogor (обговореннявнесок) (Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Будова речовини

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

фізика ,хімія

Вік учнів, клас

12-13років,7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Тема «Будова речовини» досить цікава, учням потрібно чітко визначити, перед тим як приступати до свого проекту, які знання і уявлення вони вже мають, а потім визначитися, що вони ще хотять дізнатися і відповіді на які питання хочуть знайти. Краще клас поділити на три групи, перша група займається збором і опрацюванням інформації за розділом «Атоми і молекули, структура твердих, рідких і газоподібних речовин», друга - опрацьовує інформацію по дифузії і третя – ставить експеримент і робить аналіз. Потім учні створюють вікі статтю, де презентують свій продукт.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Навчальні цілі

В процесі виконання проекту учні повинні розвивати навички 21 століття, тобто вміти самостійно працювати, оброблювати інформацію, виділяти головне, учні повинні бути креативними, комунікабельними, впевненими, вміти відстоювати свою точку зору і вміти доводити її.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Початкове оцінювання учнів можна проводити по схемі З-Х-Д, а також за допомогою асоціативних кущів. Діяльність учнів потрібно оцінювати на протязі всього проекту за допомогою формуючого оцінювання, це може бути оцінювання за допогою опитувальника в Інтернет мережі, який може зробити вчитель, чи може бути зроблена форма оцінювання на листі або в електронному варіанті. В кінці проекту учні демонструють свій продукт, тому тут оцінюється все: вміння демонструвати свій продукт, форма продукту, ступінь досягнення цілей проекту, виконання завдань проекту і вміння оцінити свій продукт. При оцінюванні використовуються такі документи:Форма оцінювання презентації,Форма оцінювання вікі-статті ,Форма оцінювання портфоліо.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Вчитель на початку проекту, для ознайомлення батьків з проектною діяльністю, роздає їм буклети , а учням показуєпрезентацію . Тема «Будова речовини» досить цікава, учням потрібно чітко визначити, перед тим як приступати до свого проекту, які знання і уявлення вони вже мають, а потім визначитися, що вони ще хотять дізнатися і відповіді на які питання хочуть знайти. Краще клас поділити на три групи, перша група займається збором і опрацюванням інформації за розділом «Атоми і молекули, структура твердих, рідких і газоподібних речовин», друга - опрацьовує інформацію по дифузії і третя – ставить експеримент і робить аналіз. Потім учні створюють вікі статтю, де презентують свій продукт, за допомогою форми оцінювання презентації та форми оцінювання обраних стандартів, програм та сформульованих навчальних цілей

Вікі-стаття учнів ШироківськоїСЗШ№1 про "Будову речовини"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Віра Лисогор

Фах, навчальний предмет

вчитель фізики

Навчальний заклад

Широківська СЗШ3№1

Місто\село, район, область

селище Широке ,Широківського району,Дніпропетровської області


Контактні дані

0961177943

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

12.12.12.-25.12.12

Місце проведення тренінгу

Широківська СЗШ№1

=Тренери=

Рєпін Сергій Ігорович