Педрада. Модуль 5. Дніпропетровськ 10.12 - 22.12. 2012

Модуль 5. Педрада 19.11-24.11

Питання до розгляду на педраді:

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

• створити лист основних запитань, виходячи із вимог освітніх стандартів і програм, які учні повинні обов'язково розглянути,працюючи на проблемою;
• створити проміжний тест доягнень учнів за темою;

Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?

група2

1.Комунікативні навичкі співпраці можно перевірити,слідкуючи:

• за спільним блогом групи або журналом співпраці;
• on-line повідомленнями, відгуками та кометарями;

2. Вміння шукати та опрацьовувати інформацію, та вирішувати проблему:

• перевіркою посилань;
• складання тестів за темою;
• створення схем, планів та талиць досліждень.

Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

група3

• обов'язково ознайомити учнів з критеріями оцінювання;

• оцінювати кожний вид роботи;

• ввести лист самооцінки та взаємооцінки роботи учнів;

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, 10 грудня - 22 грудня 2012