Портфоліо Бурдюга Станіслава Валерійовича на тему «Бути чи не бути»
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Квіти в нашому житті
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
На виконання проекту відводиться один місяць. Під час вивчення теми „Кімнатні квіти” діти досліджують історію походження квітів, їх види та правила догляду за ними. Учням пропонується вирощувати та доглядати за квітами у школі, проводити спостереження. Клас розподіляється на три групи. Перша група доглядає за кімнатними квітами, являються організаторами шкільної галереї кімнатних рослин. Про цікаві факти із життя рослин вони представлять у вигляді презентації Microsoft PowerPoint. Друга група шукає цікаву інформацію про кімнатні рослини, незвичні новини, фотографії. За отриманими результатами, створюють публікацію Microsoft Publisher. Третя група (група програмістів) створює сайт, на якому розміщуються відомості про різноманітні види рослин, надають інформацію про правила догляду за ними, висловлюють свої рекомендації та поради.
