Портфоліо на тему " "

Назва навчальної теми

Гоголівськими шляхами

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Світова література, українська література, історія України, всесвітня історія, інформатика, громадянська освіта

Вік учнів, клас

12 - 13 років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

До початку проекту: Учням та батькам оголошується, що одна з тем курсу «Світова література» буде вивчатися за допомогою методу проектів. Для детального ознайомлення з ним учням пропонується публікація, що містить особливості методу проектів. Далі оголошується тема «Гоголівськими шляхами» та пропонується учням визначитися, що вони вже знають з даної теми та що б хотіли дізнатися. Саме з цією метою вони заповнюють таблицю ЗХД. Учні самостійно поділяються на чотири групи (роль вчителя - допомогти зробити розподіл обов’язків учнів у групі) та визначаються, який матеріал їм необхідно буде підготувати та яким чином його представити. Учитель пропонує дітям презентацію щодо роботи над проектом. Робить акцент на ключовому тематичних та змістовних питань. Наступний крок – ознайомлення з критеріями оцінювання проекту. Кожній групі роздаються карточки з критеріями оцінювання. Згідно виконаного розподілу обов’язків учні шукають інформацію в Інтернеті, систематизують знайдену інформацію, спостерігають за навколишнім світом. Учні переглядають презентацію та знайомляться з законом про авторське право, знайомляться із способами запису використаних джерел, та поступово заповнюють таблицю зі списком використаних джерел. Під час роботи над проектом учні створюють презентації, де однією із складових є висновки. Протягом проекту учитель проводить різні форми оцінювання, он-лайн та текстовий опитувальник, результати яких представлються у вигяді діаграми. Після обговорення учнівських презентацій вчитель проводить фасилітацію, демонструючи узагальнюючу презентацію. По завершенню роботи учні заповнюють [ форму самооцінювання власної роботи] в групі та отриманих в ході роботи навичок щодо виконання досліджень. Для оформлення результатів виконання дослідів вчитель надає учням шаблон звіту.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

1. До початку проекту проводиться діагностика навчальних потреб учнів .Таблиця З-Х-Д 2. Під час проведення проекту проводиться поточне оцінювання. 3. По завершенню проекту проводиться оцінювання учнівської презентації.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Кириченко Іван Олексійович

Фах, навчальний предмет

вчитель фізики

Навчальний заклад

Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки

Місто\село, район, область

м.Гадяч, Гадяцький район, Полтавська область

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

29.11.12 - 06.12.12

Місце проведення тренінгу

Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки

Тренери

Костенко Людмила Олексіївна