Лихолат Ірина Вячеславівна

Про мене

Лихолат Ірина Вячеславівна заступник директора з НВР КЗ "Верхньоденіпровська СЗШ №5 І-ІІІ ступенів", вчитель інформатики Вища категорія, стаж 20 років.

Мої блоги

блог рефлексії

блог учнівська

Мій внесок

[Мої файли]

Мої закладки

Назва навчальної теми

Числа і життя

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика. Математика

Вік учнів, клас

14 р. 9 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Даний проект дає можливість замислитись про роль числа в житті людини і ПК. Під час роботи учні мають змогу провести паралелі між математичними співвідношеннями в різних системах числення

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Для виявлення навчальних потреб учнів на першому етапі проводжу опитування З-Х-Д та заповнили організаційну діаграму. Розробила та ознайомила форму оцінювання для роботи в групах та самооцінки та з формою для оцінювання Wiki.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

1 група Істориків 2 група Дослідників 3 група Практики Перед початком проекту ознайомила учнів з статтею «Про авторське право та плагіат». За допомогою учительської презентації знайомлю учнів з ключовим, тематичними та змістовими питаннями з теми проекту, проводжу «мозкову атаку», анкетування, які допомагають визначити, як діти ставляться до запропонованої теми та що вони знають про порушену в проекті проблему. Пропоную учням класу розділитися на творчі групи, попередньо ознайомивши їх із завданнями груп. Поділ відбувається за бажанням учнів . Під час виконання проекту вчаться зберігати використані джерела та посилання, використовувати блог для обміну інформації та обговорення даного проекту. Результат проекту учні розміщують на Wiki. Перед початком роботи з Wiki учні отримують форму оцінювання з чітко визначеними критеріями та розподілом балів, якою будуть користуватися протягом всього проекту. 1 група повинна попрацювати з тлумачними та історичними словниками та сформулювати, коли появилися числа та як вони впливали на історичні постаті. Учні повинні у групі здійснити розподіл обов’язків. 2 група повинна створити та опрацювати опитувальник з теми та опрацьовують результати анкетування. 3 група створює за шаблоном презентацію «Числа і життя». Під час виконання проекту учні вчаться зберігати використані джерела та посилання, створювати презентацію, використовувати блог для опитування, для обміну інформацією та обговорення даного проекту.