Портфоліо на тему "Гарі Поттер"

Назва навчальної теми

Гаррі Поттер

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова, світова література

Вік учнів, клас

7 клас, 12-13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні будуть досліджувати творчість Д. Роулінгс, зокрема книги про Гаррі Поттера, причини його популярності. Додатково учні будуть розробляти презентації, в яких покажуть свої знання про свято. Учні будуть розмірковувати про те, чому цей хлопчик такий відомий. В результаті учні будуть використовувати свої знання, використовуючи і вивчаючи нові комп’ютерні технології: WEB-програмування, створення публікацій, мультимедійних презентацій.

План вивчення теми (вставити файл)

[1]

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Сформулюйте пріоритетний перелік навчальних цілей щодо вивчення змісту та формування навичок, які будуть оцінені та які мають бути сформовані в учнів після виконання проектів. • Розширити кругозір з питань літературознавства. • Вчитись користуватися комп’ютерними програмами. • Вчитись користуватися Інтернетом та допоміжною літературою. • Тренувати вживання англійської мови для міжособистісного спілкування під час реалізації проекту. • Розвивати навички читання англомовного тексту та вибирати з нього необхідну інформацію. • Вчитись логічно планувати свою роботу. • Навчатись доцільно використовувати час. • Розвивати вміння дискутувати та виступати публічно. • Виховувати інтерес до пізнання невідомого.

Учні  будуть досліджувати творчість Д. Роулінгс, зокрема книги про Гаррі Поттера, причини його популярності.
Учні будуть збирати інформацію з різних джерел та створювати власні проекти.

• Учні вчаться планувати і створювати свою роботу згідно критеріїв оцінювання. • Учні збирають інформацію за темою проекту • Вчаться співпрацювати у групах, аналізують отриману інформацію та вчаться робити висновки • Учні активизують свої вміння та навички здійснювати мовленнєві функції, вживаючи загальні вирази та висловлювання. • Учні пізнають через мову історію, культуру народу, мову якого вивчають • Під час роботи над проектом відбувається формування світоглядних уявлень, загальнолюдських ціннісних орієнтирів учнів • Під час роботи учні формують уміння відображати засобами мови бачення світу, способу життя та мислення, особливості культури певного народу. • Учні знайомляться з місцем і роллю інформаційно-комунікаційних технологій в повсякденному житті та їх підготовка до раціонального використання комп'ютерних засобів при розв'язуванні задач, пов'язаних з опрацюванням інформації, її пошуком, систематизацією, зберіганням, поданням. • Учні навчаються створювати публікації в програмі • Учні вчаться адаптувати текст. • Учні навчаються організовувати та оформлювати свої думки, Учні виконують тестове завдання щоб активізувати знання граматичного

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Валентина Іванівна Кириченко

Фах, навчальний предмет

Вчитель англійської мови